well well well... aqui estamos novamente. estive fora por conta das milhões de coisas para fazer e ler e estudar, mas vamos que vamos, pois muitas coisas aconteceram nessas últimas semanas.
como a Amanda disse, distribuímos os personagens da peça, com algumas adaptações. o meu personagem, por exemplo, foi criado. ele não existia na peça original, seu “papel” era feito por outro personagem. acho que a divisão dos personagens foi muito inteligente e creio que todos já estão bastante contentes e prontos para mergulhar nessa aventura da construção.
o trabalho está só começando!
para ajudar, o professor introduziu o conceito de passado da personagem. sabendo o passado da personagem, criando uma série de experiências que formam o personagem hoje, podemos moldar melhor as ações da personagem nas situações propostas. por exemplo, se meu personagem (a mãe) tivesse o escritor como seu ex-namorado. essa história faria que o jeito como a mãe age frente o escritor fosse completamente modificado.
para nos auxiliar na criação do passado da personagem, o professor passou um exercício interessante para ser entregue na próxima aula: escrever uma carta de suicídio do personagem. é curioso porque nessa carta vamos elencar os motivos que levariam o personagem a seguir esse caminho. quais foram as coisas importantes que ele perdeu? para quem ele endereçaria essa carta? além disso, a carta seria escrita pelo próprio personagem. a linguagem, o jeito de escrever seriam do personagem. estou bem animada pra fazer isso!
na aula passada fizemos uma pequena intervenção no intervalo das aulas. enquanto um grupo da sala estava ensaiando a primeira cena da peça (para tentar fazer as adaptações necessárias), outro ensaiou como coro uma das falas da peça. mais tarde juntamos os grupos e todos trabalhamos o coro. quando foi o intervalo apresentamos para quem estava no pátio. foi muito gostoso ver a carinha dos alunos do PA1 vendo a gente!
mesmo errando o texto ninguém ligou! :P
a Simone levou vááárias idéias de figurino muito bacanas! ela imaginou uma roupa para o Destino que é sensacional. bem fora do senso comum. levou ainda alguns tecidos, idéias de cores e etc. foi bem bacana!
comecei a pensar também na roupa do meu personagem. quero uma mãe bem caricata e exageradona! beeeeeeeeeeeem barraquenta! quero muitas pulseiras, braceletes, uma maquiagem mega pesada! e, não me sai da cabeça, a idéia de colocar uma perucona loira gigante nela!!!
a Renata passou uma tarefa de corpo que é para ser feita ao longo da semana inteira. vamos agora sim criar nossa partitura de movimentos, através das 17 células construídas ao longo das aulas, para estudar a memória corporal! a professora também deu várias dicas para nosso coro, como o trabalho deve ser feito. segundo ela, o coro é um só coração. o coro só deve começar a falar quando perceber que todos os seus membros estão respirando no mesmo ritmo.
por enquanto é só!!! tá ficando muito bacana. saí extremamente satisfeita da aula passada. foi revigorante. tava precisando!
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